Un total de 65 centros de Formación Profesional de Andalucía participan ya en iniciativas colaborativas para impulsar la cultura emprendedora entre el alumnado.
La Junta de Andalucía ha puesto en marcha el desarrollo de 24 proyectos colaborativos de emprendimiento en Formación Profesional, una iniciativa que cuenta con una inversión de 1.180.606 euros y que se está desplegando en 65 centros educativos de la comunidad.
El programa, impulsado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, tiene como objetivo crear semilleros de emprendimiento y reforzar la conexión entre los ciclos formativos y las empresas. Dicho de forma sencilla, que las ideas del alumnado no se queden solo en clase. Además, esta apuesta de la Junta de Andalucía por la Formación Profesional coincide con el plazo abierto para solicitar plaza para el próximo curso 2026-27. Los proyectos cuentan con 64 empresas colaboradoras y buscan acercar la FP al tejido productivo.
Los proyectos de emprendimiento en FP buscan conectar alumnado, centros y empresas
La convocatoria se divide en dos grandes líneas de actuación. Por un lado, 12 proyectos están orientados a impulsar la cultura de la FP en la empresa, con iniciativas que promueven modelos de excelencia y soluciones innovadoras a retos reales.
Por otro lado, los otros 12 proyectos se centran en la creación de semilleros de emprendimiento. En estos espacios, el alumnado puede desarrollar ideas de negocio vinculadas a sus proyectos intermodulares o integrados, con el apoyo de empresas, administraciones locales y la comunidad educativa.
Entre los ejemplos destacados se encuentran iniciativas como ReforestApp 2.0, coordinada por el IES Los Ángeles de Almería, que une digitalización, reforestación sostenible y cooperativismo. También figura NexoFP, impulsada desde Baza, que ha creado un espacio digital para mejorar la empleabilidad y visibilizar el talento de la FP.
Las provincias andaluzas con más centros implicados en estas iniciativas
La participación se extiende por toda Andalucía, aunque algunas provincias destacan especialmente por el número de centros y proyectos implicados. Granada encabeza la lista, seguida de Jaén, Almería y Sevilla.
| Provincia | Centros participantes | Proyectos |
|---|---|---|
| Granada | 14 | 14 |
| Jaén | 11 | 9 |
| Almería | 10 | 5 |
| Sevilla | 10 | 6 |
| Málaga | 6 | 3 |
| Córdoba | 5 | 3 |
| Cádiz | 5 | 2 |
| Huelva | 4 | 3 |
Este reparto muestra una implantación amplia, con presencia tanto en grandes núcleos educativos como en centros que trabajan de forma coordinada con su entorno. ¿Puede una idea nacida en un aula acabar convertida en una oportunidad laboral? Esa es, precisamente, una de las claves del programa.
La financiación de los centros permite impulsar proyectos ligados al empleo
Cada centro participante puede recibir una financiación máxima de 15.000 euros, con un límite de 60.000 euros por proyecto. Estos fondos proceden del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y están cofinanciados por la Unión Europea dentro del programa Fondo Social Europeo Plus de Empleo, Educación, Formación y Economía Social.
Las áreas con mayor presencia entre el alumnado participante son:
- Informática y Comunicaciones.
- Agraria.
- Administración y Gestión.
- Actividades Físicas y Deportivas.
En total, estudiantes de 17 familias profesionales forman parte de estas experiencias de aprendizaje, emprendimiento y colaboración con empresas. Una forma práctica de reforzar competencias, detectar talento y acercar la FP a las necesidades reales del mercado. Conoce más novedades sobre otros asuntos relacionados con educación y actividades formativas.
